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Unsteady

"real life was something happening in her peripheral vision"

20
Fev18

1ª semana de frustração

O regresso às aulas começou há 4 dias e eu já tenho uns quantos episódios de frustração para relatar. Segunda-feira saí de uma aula extremamente irritada; tão irritada que as bochechas, além de fervilharem, ficaram estupidamente vermelhas. E tudo porque estou farta de professores que tentam dificultar o ensino ao não fornecerem os PowerPoints (que vão para a aula ler) numa plataforma online que serve, exatamente, para partilhar com os alunos os materiais utilizados na aula. A professora ainda esclareceu que "Eu não forneço, mas deixo que façam exercício de dedos e dou tempo para passarem tudo para os vossos cadernos!" - voltamos ao ensino básico, onde nos limitamos a copiar as coisas que temos projetadas na parede, sem sequer termos tempo de assimilar o que estamos a escrever. Irónico, porque esta cadeira chama-se Psicologia da Aprendizagem. Não tenho nada contra fazer um exercício de dedos, até porque gosto bastante de escrever, a única coisa que não suporto é darem-me 5 segundos para ler/entender/copiar uma parede de texto para o meu caderno, que se eu não passar não vou conseguir ler em mais lugar algum. Faz sentido não deixar que os alunos tenham acesso à matéria propositadamente? Nunca vou entender o porquê de prejudicarem alunos universitários de forma propositada, como se a vida universitária não fosse, por si só, um problema suficientemente grande para muitos de nós.

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